Творче спілкування із родиною – головне, що

допомагає вчителю успішно впливати на

розвиток особистості кожної дитини, формує

ціннісне ставлення до сім’ї. Саме така мета

проекту 10-го класу «Партнерство: вчителі –

батьки – діти». 

Для роботи було залучено 14 батьків. Учні

... Читати далі »

Нині серед учнівської молоді надзвичайно

загострилася проблема насильства, здійснюваного

самими дітьми одне до одного. Тому, щоб запобігти

даній проблемі, в 6-А класі був проведений тренінг

«Профілактика булінгу в учнівському середовищі».

Виконуючи вправи «Тягар емоцій», «Я зможу

допомогти», «Хто зайвий», «Скринька безпеки»,

«Чому так стається», діти вчилися шукати

правильний вихід зі складної ситуації, вчилися

співпереживати, відчули себе в різних соціальних

ролях булінгу: «мішень», «агресор», «спостерігач». ... Читати далі »

У кожної людини є право любити іншого, або

не любити, поважати, або не поважати. Але

ні в кого немає права бити чи ображати людину –

нехай навіть просто словесно.

У 4-му класі була проведена виховна година, де

школярі обговорили стосунки в учнівському колективі

... Читати далі »

16-17 березня, в м. Кременчук, відбувся IV-й

Всеукраїнський юнацький турнір з дзюдо серед

учасників 2005-2006 року народження, присвячений

співробітникам Служби безпеки України, які загинули

під час виконання службових обов’язків. В ньому

взяли участь більше 500 учасників – представників

з 52-х команд 12-ти областей України. Полтавську

область на турнірі представляла  учениця 8-го класу

школи Волоцька Вікторія. В запеклій боротьбі вона

отримала перемогу над представницями міст Харкова,

Києва, Черкас, Кропивницького. Програвши лише

чемпіонці турніру, учасниці від  Донецької області, ... Читати далі »

У 3-х класах  відбулася бесіда «Скажи

«ні» булінгу!». На початку була проведена

інтерактивна вправа  та інформаційне повідомлення

«Чим ми схожі».

Цікавим і повчальним для дітей стало інтерактивне

заняття «Так – Ні» на розуміння поняття булінгу.

Між дітьми була проведена гра «Камінь – Ножиці –

Папір», метою якої було показати, як неприємно

отримувати психологічний тиск одному з боку

декількох учасників. Діти грали в гру «З’єднайся

ланцюжком», у ході якої вчилися об’єднуватися,

цінув ... Читати далі »

Під таким девізом  пройшла виховна година

у 1-А та 1-Б класах. Метою спілкування було

сприяти згуртуванню класу, визначити загальну

емоційну атмосферу в класі. Для того, щоб

розвивати вміння розрізняти погані та добрі

вчинки, ми переглянули та обговорили мультфільми

... Читати далі »