Рекомендації батькам з успішної адаптації п’ятикласників до нових умов навчання
Про те, що лівш не можна змушувати писати правою рукою, знають всі. Але як визначити, лівша ваше маля чи ні, якщо воно тримає ложку то правою, то лівою рукою і при цьому орудує однаково спритно?
Є безліч тестів, що допомагають визначити, яка рука в дитини основна. Даний тест розрахований на дитину 4-4,5 року: до цього віку повною мірою виявляється перевага тієї або іншої руки. Запропонуйте дитині...
]. Намалювати будиночок, чоловічка або хоча б кілька хрестиків спочатку однією рукою, потім іншою. Часто діти відмовляються: «Я не вмію», «У мене не вийде»... Заспокойте, скажіть: «Я знаю, це важко. Але ти зможеш». Який малюнок вийшов
кращим?
2. Відкрити кіль-ка сірникових коробок у пошуках захованого ґудзичка. Яка рука робить активну дію: відкриває, закриває коробки?
3. Побудувати із сірників колодязь спочатку однією рукою, потім іншою.
4. Кинути вам невеликий м'ячик, причому покласти його треба не під ліву і не під праву руку дитини, а рівно посередині. Якою рукою вона це зробить? Відкрити кілька флаконів із кришками, що загвинчуються. Основна рука та, котра більш активна. Врахуйте, що дитина може тримати кришку, а крутити сам флакон. Розв'язати кілька слабко зав'язаних вузлів на шнурі. Основною вважається та рука, що вузол розв'язує, а не тримає.
7. Побудувати з кубиків будинок, вежу. Основна рука частіше бере, укладає і поправляє кубики.
8. Розкласти картки лото. Основна рука розкладає картки, інша - тримає їх.
9. Відгвинтити і загвинтити гайку дитячого конструктора.
10. Скласти малюнок з розрізаних картинок.
11. Дістати з банки ложкою кілька бусинок. Нехай спробує зробити це й однією, і іншою рукою.
12. Застебнути, розстебнути ґудзика, блискавку.
13. Скласти ґудзики в маленьку коробку.
14. Намотати нитку на котушку.
За кожне завдання поставте плюс правій або лівій руці. Якщо в родині є або були лівші, додайте один плюс у графу «ліва рука». Ліворукою вважається та дитина, ліва
рука якої одержала більше плюсів.
Однак якщо маля одержало більше плюсів у графі ((права рука», але малює краще лівою, нехай лівою ж учиться писати. Перевірте заодно, які вухо, око і нога в дитини основні.
• Попросіть дитину обома руками (тільки так!) узяти будильник і послухати, як він цокає. До якого вуха вона його піднесе?
• Попросіть обома руками взяти згорнуту в трубочку газету і подивитися через неї, як через підзорну трубу. До якого ока дитина приставить «трубу»?
• На якій нозі вона довше і спритніше стрибає?
Якщо основними виявляться ліве око, ліве вухо і ліва нога, ваша дитина - класичний лівша
